30 ноября 2023, 15:25
30 ноября в рамках «Недели антикоррупционных инициатив» в 1-5 классах МБОО Прибрежненская СШ им. генерал-лейтенанта И.И. Затевахина прошли классные часы, направленные на расширение знаний обучающихся о том, что такое коррупция, причин возникновения коррупции, мер принимаемых правительством по борьбе с ней.
Обучающиеся 1 класса рассмотрели тему «Что такое деньги?». Классный руководитель познакомил ребят с понятиями «деньги», «взятка», «товарообмен», с историей появления денег и коррупции. Разобрали пословицы, выполнили практическую работу по определению суммы денег по купюрам.
Во 2 классе был проведен классный час «Есть вещи свои, а есть чужие». В ходе занятия дети принимали активное участие. Особенно детям понравилась сценка по стихотворению Ирины Гуриной «Ежик», которая помогла обучающимся побывать в необычном театре, увидеть веселые миниатюры и ненадлежащее поведение героя Ежа. Ребята вспоминали пословицы и поговорки о чужих вещах, разбирали различные ситуации. Материал занятия также был тесно связан с жизнью. Дети приводили примеры из жизни о плохих поступках и их результатах. В конце занятия в качестве обобщения дети с интересом играли в игру «Открытый микрофон». Высказывали свое мнение и делали выводы.
В 3-4 классах прошли классные часы на тему «О правдивости и честности». Дети получили доступные знания о коррупции. О вреде и преступности коррупции, что врагом её является честность, порядочность. Вспоминали о произведениях и сказках, где честность побеждала, не оставляла места для коррупции. В ходе мероприятия обучающиеся поняли то, что победить коррупцию мы сможем, если с малых лет будем честными, справедливыми, добрыми, потому что добрый человек не будет отбирать последние деньги у другого. Честный человек не возьмёт чужое.
В 5 классе состоялся классный час на тему «Вместе против коррупции». Целью мероприятия было знакомство пятиклассников с понятием «коррупция», выяснить причины ее возникновения, чем страшна коррупция, узнать какие меры принимаются правительством по борьбе с ней. В ходе мероприятия учащиеся высказывали свое мнение и учились аргументировать его, что способствовало воспитанию умения участвовать в коллективном обсуждении проблемы, чувства ответственности у детей перед своим государством.
Обучающиеся 1 класса рассмотрели тему «Что такое деньги?». Классный руководитель познакомил ребят с понятиями «деньги», «взятка», «товарообмен», с историей появления денег и коррупции. Разобрали пословицы, выполнили практическую работу по определению суммы денег по купюрам.
Во 2 классе был проведен классный час «Есть вещи свои, а есть чужие». В ходе занятия дети принимали активное участие. Особенно детям понравилась сценка по стихотворению Ирины Гуриной «Ежик», которая помогла обучающимся побывать в необычном театре, увидеть веселые миниатюры и ненадлежащее поведение героя Ежа. Ребята вспоминали пословицы и поговорки о чужих вещах, разбирали различные ситуации. Материал занятия также был тесно связан с жизнью. Дети приводили примеры из жизни о плохих поступках и их результатах. В конце занятия в качестве обобщения дети с интересом играли в игру «Открытый микрофон». Высказывали свое мнение и делали выводы.
В 3-4 классах прошли классные часы на тему «О правдивости и честности». Дети получили доступные знания о коррупции. О вреде и преступности коррупции, что врагом её является честность, порядочность. Вспоминали о произведениях и сказках, где честность побеждала, не оставляла места для коррупции. В ходе мероприятия обучающиеся поняли то, что победить коррупцию мы сможем, если с малых лет будем честными, справедливыми, добрыми, потому что добрый человек не будет отбирать последние деньги у другого. Честный человек не возьмёт чужое.
В 5 классе состоялся классный час на тему «Вместе против коррупции». Целью мероприятия было знакомство пятиклассников с понятием «коррупция», выяснить причины ее возникновения, чем страшна коррупция, узнать какие меры принимаются правительством по борьбе с ней. В ходе мероприятия учащиеся высказывали свое мнение и учились аргументировать его, что способствовало воспитанию умения участвовать в коллективном обсуждении проблемы, чувства ответственности у детей перед своим государством.
Фотографии
